Insoniyat tarixining hech bir davrida axborot texnologiyalari va ommaviy axborot vositalari bugungi kundagidek shiddat bilan rivojlanmagan. Televizion dasturlar, internet tarmoqlari, ijtimoiy tarmoqlar, onlayn platformalar va raqamli media mahsulotlari bolalar kundalik hayotining ajralmas qismiga aylanib bormoqda. Bu holat, bir tomondan, bolalarning bilim olish imkoniyatlarini kengaytirsa, ikkinchi tomondan, ularning ma’naviy olamiga jiddiy ta’sir ko’rsatmoqda. Aynan shu sababli ommaviy axborot vositalarining boshlang’ich sinf o’quvchilari ma’naviyatini rivojlantirishga ta’sirini pedagogik jihatdan o’rganish muhim ilmiy va amaliy ahamiyat kasb etadi.