Ushbu ish boshlang'ich ta'limda maktab va oila hamkorligining ilmiy-nazariy asoslari, ota-onalar bilan hamkorlikni tashkil etishning shakl va metodlari, shuningdek, muammoli o'quvchilar oilalari bilan ishlash metodikasi kabi masalalarni o'rganadi