Ushbu mustaqil ish ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasining fan sifatida rivojlanish bosqichlari, maktabgacha ta'limning tashkil topishi va manbalar bilan ishlash masalalarini o'rganadi. Pedagogika tushunchasi, uning tarixiy asoslari va ahamiyati yoritilgan